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高中语文老师风采展现：

李老师，注重学法、能力、兴趣的培养。在个性化辅导中,注重训练,兼有字、词、句、段、篇的基础的综合训练,使学生掌握了读书方法,逐步找到了打开阅读大门的金钥匙,真正做到了鱼渔兼得,此时又进行相关知识拓展,引导语文实践。在教学中将具体的阅读知识与相应的学习方法有机结合,所讲的知识之间有衔接,有梯度,深入浅出,循序渐进地渗入。阅读的方法和基本的技能,在教学中迎刃而解。所辅导的学生，不仅在学科知识的运用能力上有明显提高，而且学习习惯有较大的改善，形成了一股积极向上的学习状态。

高二语文重在积累：

语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。

积累的主要途径：一是摘抄；二是背诵；三是记忆；四是训练。

积累的方法：

一是单元积累法——就是学习一个单元之后，及时归纳本单元学习的难读字、易错字、成语典故、精彩语段等，力求精要实用。

二是考点积累法——就是根据高考语文《考试说明》中规定的高考考点，对散见于课本、资料、试卷中的语言知识进行归纳总结，要注意、难点。

三是易混点积累法——就是对平时训练中遇到的易混知识点，考试中出错的知识点进行归纳总结，要着眼于辨析疑点。

高中数学老师风采展现：

马老师，教师职称，擅长各种程度的学生，精通各版本新、旧教材，各年级、难点、考点，尤其擅长毕业班把关辅导，对数学高考，把关定向，有丰富经验。家教多年，一套提分方案，因人而异，因材施教，善长与各层次学生沟通，方法有效，成绩显著。

高二数学重在记笔记（纠错笔记）：

课堂上你不敢忽略老师吐出的每一句话，不敢漏掉每一个粉笔字，密密麻麻的笔记记得你手都疼了，可是考试还是不见有长进。

一、纠错笔记有原则：

（1）每次一出现错误纠正，确保同样的错误不会出现第二次；

（2）随时出现错误随时纠正，不要出现错误等到稍后解决，容易遗漏或忘却；

（3）有恒心的纠错，不能三天打鱼两天晒网，这样永远都学不好。

二、纠错笔记要有步骤：

(1)确定错题的主要易错点；(2)摘录原；(3)分析错因，书写正确答；(4)总结纠错心。

高考是学生生涯中大的一次考试，高考考察的是高中三年整个学年的知识学习掌握情况，高二却是关键期，高二可以检测出高一基础是否掌握，高三应该怎样迎战的一个阶段。期末考试陆续结束，高二成绩也陆续出来，家长见到孩子的成绩时已然头疼担忧，快学高中补习班，高二语文数学一对一辅导为你涨分，过个开心年！

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补习地址：武昌区中南路外文书店六楼