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泸州孩子不想学习怎么办

更新时间:2024-05-05 03:46:35 编号:e039q162df19c6
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泸州孩子不想学习怎么办

很多孩子,在家庭,学校,朋友等得不到认同,或小时候养育偏差等,然后会对比,从事医生,工程师,老师等知识分子家长更是如此,不读书怎么办,考不上大学怎么办……,使得孩子更加郁郁不得志。这就好比把一棵本来要长成高大乔木的种子埋在花盆里,又受到各种迫害,怎么要求这棵小苗长成大树呢。感觉这一点,孩子一直都没有被承认,一个聪明孩子高涨的学习欲望被学校和家庭联手遏制了,一个孩子对自己期许的上进心,对活着的热情,总被压抑,不出问题就怪了。问题是被孩子的状况给吓怕了,以至于看不清孩子的真实状态,所以行为反而有些保守和退缩。到处学习,或乱学什么,一个好妈妈胜过好老师等,很多家长根本就不懂孩子,不懂因材施教,不懂按规律养育,当时出现所谓的问题,自己先焦虑了,这是不利于孩子成长的!

建议家长去咨询的咨询老师,进而了解孩子内心的真实想法,的人,做的事,用对方法才能更快解决孩子问题。温馨提示:为帮助青少年儿童心理相关问题疏导,钱丹塞恩心理平台一对一面向全市广大师生提供心理辅导服务。

步:搜索 钱丹塞恩 小程序 咨询师一对一提供心理辅导服务

注意事项:
为了更好地提供心理咨询服务,让更多有需要的人获得帮助,我们有如下的规定:
1. 钱丹塞恩平台为贫困家庭或地区相关家长,青少年提供免费心理疏导。
2. 该平台为全国性服务平台,由于运营成本过大,适当收取一定费用。
3. 该网络服务主要针对青少年儿童心理而产生紧急情况、急需情绪缓解的人群。如您尚不符合这个情况描述,请将资源暂时留给更需要的人。
4. 我们将在相关法律和伦理约束下,对您的信息进行保密。
5. 根据每天的咨询安排来提供心理服务。若出现拥挤情况,将顺延安排,烦请留意信息。

不仅如此,我们这些年接到出现偏差行为的孩子是越来越多,而且呈现低龄化发展的态势……


钱丹塞恩儿童行为心理检测:

的做法会从两个方面去筛查:

个层面:孩子的先天因素
就是先看看孩子是不是先天就有这方面的状况。比如先天智力缺陷、脑瘫或者其他疾病等等。

第二个层面:家长的教育手法的层面来寻找原因(后天因素)!
如果孩子一出生的时候本身是没问题的,身心都是健康的,而养着养着出现问题,出现各种“偏差行为”,越来越难带,越来越难教……

以下行为,可以用钱丹塞恩儿童心理解决方案:

孩子无论怎么辅导,孩子学习能力就是上不去,成绩也没办法提升。
无论怎么跟沟通,孩子还是不听家长的话。
用尽各种方式,孩子还是手机不离身,状态低迷,不愿意和家长交流,亲子关系越来越差。
孩子也容易胆小怕事,自卑,畏畏缩缩,或者暴躁,亢奋,脾气古怪,行为异常,身心出现问题…
体现出来就是:一直以为是孩子的问题,或者是自己做得不够好,学得太少,学得不到位。

为什么钱丹塞恩和传统线下医院心理或其它面对面心理咨询有本质的区别?


钱丹塞恩心理咨询流程介绍:

面对父母咨询:主要包括:家庭养育测评,父母童年原生家庭测评,家庭教育普测

面对孩子咨询:性格检测,状态检测,学习能力评估,心理问题诊断


咨询方式:电话问答,面对面问答 (回答声音,回答内容,回答状态等综合评估)

形成,系统,有效,真实的报告。

可以得出青少年儿童问题的原因和解决方案。

各项测评介绍:

心理问题诊断:焦虑?抑郁?情感障碍,多动?感统失调?

家庭养育偏差:7岁以前家庭教育,家庭环境,夫妻关系,

性格检测:智商检测,情商检测


状态检测:低落?情绪化?逃避?不愿意配合?

学习能力评估:学习能力,记忆能力,计算能力,阅读理解能力,空间思维能力

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