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整形修剪的目的：
促使观花观果树木开花结实。
使原有衰老的树木更新复壮，改善透光条件、提高抗逆能力、保持原有树形。
所有植物保持原有树形，保持丰富的层次和群落结构。
去除病虫害枝及越冬病虫害。
2）整形修剪的方法的确定：
根据树木的芽、枝条的特性，分枝方式、优势、树型生长习性、树木在园林绿化中的功能和周围环境的协调、树龄树资及树木对不同程度的修剪的反应来决定该如何修剪。
3）整形修剪的时期。主要有休眠期修剪和生长期修剪两个修剪时期。休眠期修剪主要集中于早春进行。生长期修剪主要是在树木的花前花后及其他如延长观赏阶段等进行。
修剪方法，按修剪的基本形式截、疏、伤、变、放等，可以根据修剪的目的灵活采用。
4）修剪的顺序：修剪时工人应该注意掌握“一看二剪三检查”的原则。即要先了解对象的特征，然后结合自己修剪的目的，明确修剪的方法，然后再进行修剪。完成修剪后也应该养成习惯进行检查，有无错剪和漏剪，再及时修复和补剪。

第三节项目安全生产教育
1、项目安全教育原则
安全生产的法律、法规、规章制度和方针、政策，安全生产责任制、安全技术标准和安全操作规程，是安全教育的主要内容。安全教育应根据教育对象、特点，有针对性的组织进行。项目安全教育的原则有下列几点：
（1）项目班子先受教育。
安全生产工作是项目管理的一个重要组成部分，项目领导是安全生产工作责任者。“安全工作好不好，关键在领导”，而“关键的关键又在于领导的安全意识强不强”。因此，树立安全思想是非常重要的，特别是领导在思想上重视了就能将安全生产工作列入重要议事日程，遵守安全生产规章制度，自觉地接受安全教育，学习安全法规、安全技术知识，增强安全意识和增强安全管理的领导水平。
（2）思想和方针政策的教育。
通过安全生产方针、政策教育，提高各级员工的政策水平，使之更好地贯彻安全生产方针、政策和法规。
（3）劳动纪律教育。
反对违章指挥，反对违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针，减少伤亡事故，实现安全生产的重要。
（4）安全知识方面的教育。
项目经理部所有员工都接受安全知识教育和参加每年按规定学时进行的安全培训。
2、新工人三级安全教育
新工人（包括新招收的合同工、临时工、学徒工、农民工及实习和代培人员）都接受公司、项目、班组的三级安全教育和考试。教育要有详细的内容和记录，教育人与被教育人都签字。
（1）三级安全教育程序
1）公司或分公司安全科组织进行的安全生产教育。主要内容是文明施工教育、安全法规教育、安全管理制度教育、安全技术知识教育、现场各区域各阶段预知教育和安全技术操作规程教育。时间不少于一天。
2）项目部进行的安全教育。由项目部安全部门组织保卫、劳资等部门配合参加。新工人经教育考试合格者，才准许进入生产岗位，不合格者补课，教育考试80 分以上合格，教育面要求达到，考试成绩填入安全教育卡。对新工人的三级安全教育，要建立档案和填写安全生产教育卡，新工人工作一个阶段后还应进行重复性的安全再教育，以强化安全生产的意识。
3）班组进行的安全生产教育。由新工人所在班组织进场人员学习操作规程。

1、技术措施
(1)我公司依据ISO9002系列质量体系标准，制定并实施了符合我公司实际情况的质量手册和质量体系标准，以此作为公司质量体系的行动纲领和全体员工质量行为的基本准则，也作为对该工程质量的主要证实性文件。
（2）实行全面质量管理，加强“三检”制。成立以项目经理为核心的现场质量体系，在施工过程中自始至终推行TQC活动，建立相应的质量管理体系，真正实现全员管理，确保工程质量目标实现。在施工中严格实行自检、互检、交接检的三检制，实行质量跟踪检查，发现问题及时改正，将质量问题消灭在萌芽状态。
2、施工措施
（1）推行样板引路。在工程的施工中，严格样板引路，实行质量岗位责任制，使工程质量与经济利益挂钩，加强施工人员的责任心，每道工序大面积施工前都做出样板，经有关部门验收合格后再进行大面积施工，并对各项工程实行挂牌制。
（2）采用新工艺、新材料、新技术。在工程施工中，采用经过认证的新技术、新材料、新工艺。
（3）严把材料关。严格按图纸要求购进材料，进入现场的材料合格，有产地、生产厂名、规格型号等内容的产品合格证，由专人负责验收，不合格的材料坚决不允许进入工地现场。

在培训合格后方能上岗，以此来提高管理水平。管理人员在接管本项目工作之前由公司组织培训。
在岗保洁员和新录用保洁员都需要参加类似的培训，此项培训工作将在接管前进行，届时将邀请环卫行业的来讲课。
积极开展岗位中的纠偏指导和员工之间的经验交流会，不断提高保洁员的作业水平。
2、接管后人员培训
正式接管后，一系列服务问题将陆续出现，为了确保服务人员严格按程序操作，确保服务水准，进行更深一层的培训，具体内容包括：
A怎样处理突发性事件。
B如何切实提高服务水准。
C如何有效的调动员工工作积极性
D新技术和新的服务方式培训。
E《道路清扫保洁作业标准及要求》。
F《道路清扫保洁作业标准及考核细则》。
培训结束后需进行现场考核工作，现场考核分为实际操作或书面考核两种形式：考评工作是在员工工作一段时间后，由培训组织者检查员工受训前与受训后的工作状况，并作为考评培训成绩的依据。对于考评不合格的员工或新进的员工，我公司将采取作业实战培训手把手的培训，能让其尽快熟悉环卫作业的特殊性。

进退场交接措施
进退场交接的总体目标为：实现无间隙移交。
即：不因为交接而造成道路清扫保洁出现保洁作业漏洞。
1、交接前
（1）与招标单位取得联系，协商交接手续，为慎重起见，委派专职的项目负责人提前介入XXX道路清扫保洁的管理工作，尽快地熟悉保洁人员、地理位置和作业环境。
（2）立即按照已经联系的车辆、工具、服装单位，购置扫帚、簸箕等保洁工具、清扫材料和带反光标记的工作服等，为顺利实施保洁作业作好物质上的准备。
（3）立即着手招录保洁人员，并按照已达成的培训意向，实施批保洁人员培训，为顺利实施保洁作业做好人员上的准备。
2、交接
（1）与招标单位共同召开保洁人员交接会议，会议上明确交接后的工作安排，努力实现平稳过渡。
（2）为避免因开会而造成对保洁作业的影响，会议按作业时间分场次错开举行。
（3）发放工具和车辆，熟悉办公和报到地点。
（4）管理人员根据先制定好的作业及人员安排计划开展工作。
3、退场
（1）即使是在明确得知合同期满后将由其他公司接手的情况下，我单位仍旧一如既往地做好保洁工作，决不影响到XXX道路的保洁质量。
（2）如果主管部门需要，我单位在移交时可延长作业，以防止出现保洁作业的漏洞。
（3）采取可行的措施，做好保洁人员的思想稳定工作，实现保洁工的平稳过渡。

清扫保洁管理措施
紧密围绕《XX省环境卫生作业服务质量标准》、《XXX政道路清扫作业标准及要求》、《XXX政道路清扫保洁作业标准及考核细则》来进行保洁作业管理。通过协调内外关系、实行按劳分配制、作业现场管理、细化作业要求、提管理标准、明确岗位职责、实施多种形式考核等手段来提高该项目的保洁管理水平。
1、协调内外关系
协调好保洁人员同主管部门的关系，服从主管部门的管理；协调好保洁人员同商家、社会居民、旅游之间的关系，着重培养服务意识，提高服务质量；协调好保洁人员之间的关系，减少内部矛盾，树立整体意识，营造努力向上的工作气氛。
2、实行按劳分配
管理上实行按劳动分配为宗旨的“五定义奖”管理办法，即：定标准、定质量、定任务、定消耗，实行绩效挂钩工资奖。努力营造收入靠努力的良好气氛，充分调动保洁员的劳动积极性。
3、作业现场管理
为加强各作业现场有效管理，实施现场检查和跟踪清扫保洁工作目标的落实，及时纠正不合格服务，保障道路清扫保洁作业顺利进行，其具体内容如下：
（1）根据作业点清扫工作的总体范围和程序细则，制订清扫保洁工作计划表，详细列明各项清扫保洁项目及时间安排。依据清扫保洁工作计划表，编排人员岗位，落实岗位责任制。
（2）清扫保洁的岗位需要根据岗位的范围、工作项目、卫生标准，按岗位“五定”的要求实施（定员、定岗、定量、定时、定标准）。
（3）各清扫保洁作业按各项清扫保洁工作程序的要求，按卫生标准完成清扫保洁工作。